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群策群力携手进步——南宁三中生物教研组积极开展“多校区联动教研”活动

来源: 发布日期:2018-03-01 15:50 查看次数:


 

为加强各个校区教师在教学教研活动中的交流与合作,共同探讨新课程理念下提高课堂教学效果及生物高考备考反思总结。2017年9月22日,南宁三中生物教研组在南宁三中五校区开展了“多校区联动教研”活动。本次活动由南宁三中生物教研组组织策划,南宁三中青山校区、五校区(高中部、初中部)、青秀校区近30名生物老师参加了活动。

本次活动第一项是由南宁三中五校区高一年级的张宝丹老师及韦美老师,对《生命活动的主要承担者-蛋白质》这一节课进行同课异构。张宝丹老师的这节课内容设计由易到难,层层递进,环环相扣,符合学生的认知规律,有效的促进了学生的思维发展,而且整个课堂教师亲和力强,教学气氛平等、宽松、民主,充分体现了学生在课堂中的主体地位。韦美老师对本节课用到的教学内容十分细致丰富,拓展应用十分得当,教学流程设计精巧,不仅很好的落实了教学设计意图,也充分展示了良好的教学调控能力。课后,听课教师就这节课进行认真点评和深入交流,相互学习。

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第二项活动是由教研组长封志勤老师,组织开展了2017年生物高考备考的反思总结活动。首先由2017届高三生物备课组组长陈延燕老师先就2017届高三复习工作进行了汇报,并对2017年理综生物试题作了深入的分析,认真总结反思了2017届的备考经验。接下来,由2018届高三生物备课组组长黄小斌老师就现阶段的备考工作进行汇报。新老高三备课组就下一阶段的复习策略进行了讨论,群策群力,达成了一致共识,由点及面,稳抓基础,促能力提升,为打响2018年 “高考”一战做好充分的准备。最后,封志勤组长传达了教科所、学校教关于本学期相关的工作安排。要求每位教师做好个人的教学工作计划,强调重视重视基础知识教学落实和教学研究。

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活动最后,各校区教师们还进行了校园参观活动。在精心周密的安排下本次活动取得圆满成功,全体生物教师在此次交流活动中受益匪浅。

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据悉,南宁三中生物教研组每学期都会联合各个校区举办教研活动,提供相互学习、相互交流的广阔平台,让教师们在不断的思想碰撞中,激发创新火花,达成最优化的教学共识,从而提升教师的教学水平,为学生的发展创造了优越的空间,使教学质量得到更大的提高。